Resumo Técnico
Doutoranda do Programa Pós Colonialismos e Cidadania Global, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra. Professora efetiva do departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa, leciona no curso de Licenciatura em Educação do Campo com habilitação em Ciências da Natureza. Possui especialização em Práticas Educativas Inclusivas, com ênfase nas relações de Gênero e Sexualidade (UEMG-2008). É graduada em Psicologia (UFRJ-2002) e em Artes Cênicas (UNI-Rio-2002), com Licenciatura Plena em Educação Artística (UNI-Rio-2002). Durante o Mestrado em Educação (UEMG-2012), pesquisou sobre o Teatro do Oprimido na Educação do Campo. Sua experiência profissional abarca trabalho com Teatro do Oprimido em presídios, comunidade de pescadores, aterros sanitários, associações de bairros e comunidades rurais. Atuou como arte-educadora por mais de 8 anos em escolas públicas de periferias. Também desenvolveu atividades de Gestão de Projetos Educacionais e Culturais na Prefeitura Municipal de Contagem, MG. Suas áreas de interesse envolvem Educação do Campo, Cultura Popular, Arte Política, Organizações e Movimentos Sociais, Estudos Feministas, Formação de Educadores.
Competências
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